China News Service, 14 czerwca. Ministerstwo Edukacji i inne wydziały (zwane dalej „środkami wdrażania”).
„Środki wdrażania” sugerują, że od 2024 r. Państwo wdrożyło edukację publiczną nauczycieli w Ministerstwie Edukacji (4 lata studiów licencjackich, 2 lata studentów edukacji) i wspiera kwalifikujących się studentów finansowania publicznego próbowania studiowania w nauce Nasza szkoła.Ministerstwo Normalnego Uniwersytetu rekrutuje te badania w celu połączenia z wydatkami publicznymi i studentami w celu wdrożenia wstępu przyjęcia partii. Regiony regionu administracyjnego.Po tym, jak te badania łączą nauczycieli wydatków publicznych, po pierwszym badaniu programu nauczania studenta, jest to sortowane zgodnie z wynikami kompleksowej oceny od czasu studiów. 6 lat.
„Środki wdrożenia” wymaga, aby szkolenie rejestracji nauczycieli finansowych było skutecznie związane z potrzebami nauczycieli. ukończenie szkoły.Departament Normalnego Uniwersytetu ustanowi mechanizm obsługi rozwoju zawodowego po stanowisku wydatków publicznych i nauczycieli oraz nadal zapewni wsparcie.Wszystkie miejscowości muszą sformułować plany wsparcia rozwoju zawodowego przez pięć lat i jeden cykl oraz planować kultywowanie wzrostu nauczycieli finansowanych przez społeczeństwo jako liderów edukacji podstawowej i liderów szkół podstawowych i średnich w celu promowania reformy i rozwoju lokalnej edukacji podstawowej.
W „środkach wdrażania” wspomniano, że lokalne miejscowości powinny wdrażać preferencyjne polityki, takie jak żywe dotacje nauczycieli wiejskich oraz żmudne i odległe dodatki, a także przyciągają nauczycieli finansowanych przez publicznych, aby uczyć w szkołach podstawowych i średnich na obszarach wiejskich po ukończeniu studiów.Wszystkie miejscowości muszą zapewnić uczniom finansowania publicznego do nauczania w wiejskich szkołach podstawowych i średnich, aby zapewnić niezbędne warunki pracy i warunki życia, takie jak przestrzenie biurowe i akademiki obrotowe.Skuteczność pracy w szkoleniu doskonałych nauczycieli szkół podstawowych i średnich powinien być wykorzystywany jako kluczowy wskaźnik poziomu szkolnych szkół w dziale oceny.Polityki są przechylone do Ministerstwa Normalnego Uniwersytetu, które aktywnie przyczyniły się do pracy edukacyjnej z tych badań finansowanej przez publiczną, i dodatkowo zwiększają jej poparcie dla profesjonalizmu nauczyciela.
„Środki wdrożenia” wyjaśnia również szczególne wymagania dotyczące wejścia i wyjścia wydatków publicznych w tych badaniach.
Raport/informacja zwrotna
