Renmin University of China odbył pierwszą sesję Cadre Education Temat Construction Forum

9 min read

19 kwietnia,W najwyższym sekretarzu generalnym kierownictwa badanie i dochodzenie w sprawie Renmin University of ChinaDruga rocznica już wkrótce,Renmin University of ChinaPierwsza sesja Forum Konstrukcji dyscypliny edukacji kadry.

Odpowiedni odpowiedzialni towarzysze Biura Edukacji Cadra Centralnego Departamentu Organizacji Centralnej, Departament Edukacji Ministerstwa Edukacji, Departament Zarządzania Stopniami i Graduate Education Ministerstwa Edukacji (Biuro Komitetu Stopu Rady Stanowej), Feng Jun, były członek Central Partii Historia i Literature Research Institute, sekretarz Komitetu Partii Uniwersytetu Ludowego China Zhang Donggang, uczestniczył w tym wydarzeniu.Zheng Shuiquan, zastępca sekretarza Komitetu Partii Uniwersytetu China Renmin, przewodniczył ceremonii otwarcia.

Jako jeden z trzech pilotażowych uniwersytet Rady Państwowej) W 2021 r. Budowa dyscyplin edukacyjnych osiągnęła inscenizowane wyniki i poczyniono pozytywne postępy w badaniach akademickich teorii edukacji kadr, sformułowanie planów szkoleniowych, rozwoju programów nauczania, budowy materiałów dydaktycznych i sprzętu nauczycieli.

Aby dokładnie przestudiować i wdrożyć ważną ekspozycję sekretarza generalnego Najwyższego Przywództwa w zakresie edukacji i szkoleń kadr, wdrażanie przepisów dotyczących edukacji i szkoleń kadr oraz „krajowego planu edukacji i szkoleń (2023-2027 ) „W kluczowej pracy w roku Renmin University of China odbył pierwszą sesję Forum budowlanego dyscypliny edukacji, która ma na celu kompleksowe podsumowanie użytecznych doświadczeń związanych z budową dyscyplin edukacyjnych, aktywnie badaj pomysły i miary dotyczące Lepiej obsłużenie budowy zespołów kadrowych o wysokiej jakości, innowacje i budowanie krajowej edukacji kadry średniej High Oholzontal Academic Exchange Platforma wnosi mądrość w promowaniu rozwoju wysokiej jakości dyscyplin edukacyjnych kadr i wykonywania dobrej pracy w zakresie edukacji i szkolenia w zakresie edukacji i szkolenia kadry w nowej erze.


W swoim przemówieniu Zhang Donggang powiedział, że od 18. Kongresu Narodowego Komunistycznego Partii Chin, Komitet Centralny Partii z najwyższymi liderami jako rdzeń Partii Centralnej wystawił nowe wymagania i rysowanie nowych planów na temat wzmocnienia i poprawy edukacji a szkolenie kadr.Jako pierwszy nowy formalny uniwersytet założony przez Komunistyczną Partię Chinową, dyscyplina edukacji kadrowej na kadry budowlane o wysokiej jakości przez Renmin University of China jest nie tylko strategią wdrażania ducha Sekretarza Generalnego Najwyższego Przywództwo podczas dochodzenia w szkole.Aby zbudować nową erę edukacji i nauki o chińskich cechach, musimy zbudować fundament wiary, uporczywie wykorzystać teorię innowacji partii, aby skonsolidować duszę i wzmocnić fundację; ERA nowej ery kadr w nowej epoki „System” uruchomiła grupę osiągnięć akademickich o wysokiej jakości i dąży do stworzenia akademickiej marki „Biblioteki Edukacji i Badań Edukacji Chińczyków”; , Daj pełną grę w zależności od „Five Road Army” filozofii i nauk społecznych.Renmin University of China przyjmuje zasady rozwoju „wzmocnienia przywództwa partii, ciągłej czerwonej krwi, przestrzegania pozytywnych innowacji” o wyższej pozycji politycznej, bardziej czystej politycznej naturze i silniejszej odpowiedzialności politycznej. Rozwój wysokiej jakości dyscyplin edukacyjnych kadr i wnoszą nowy i większy wkład w kompleksową promocję budowy silnego kraju z modernizacją w stylu chińskim i wielką przyczyną krajowego odmładzania.

Odpowiedni odpowiedzialni towarzysze Biura Edukacji Cadry w Departamencie Organizacji Centralnej stwierdzili, że promowanie budowy dyscyplin edukacyjnych jest pionierskim pracą.

Odpowiedni odpowiedzialni towarzysze Departamentu Personalnego Ministerstwa Edukacji stwierdzili, że budowa edukacji kadrów o wysokiej jakości musi być zgodna z politycznymi atrybutami dyscyplin, zrozumieć praktyczne wymagania dyscyplin, promować innowacje i rozwój dyscyplin, wzmocnić badanie najnowocześniejszych teorii i problemów praktycznych i tworzą teorię teorii edukacyjnej z kadrami z chińskimi cechami.

Odpowiedzialni towarzysze Departamentu Zarządzania Departamentem i Edukacji Gradu (Office of the Degree Committee Rady Stanowej) Ministerstwa Edukacji stwierdzili, że budowa dyscypliny kadr powinna zrozumieć kierunek budowy, cele rozwoju, budowa systemu teoretycznego, Budowanie zespołu nauczycieli i budowanie materiałów dydaktycznych oraz dąży do kultywowania i tworzenia lojalności i czystych obowiązków Zespół kadra wysokiej jakości stale promował rozwój edukacji i szkolenia kadr w nowej erze.

Zheng Shuiquan gościł.

Ośmiu ekspertów i uczonych wygłosiło przemówienia dotyczące budowy dyscyplin edukacyjnych.

Qi Pengfei, zastępca sekretarza Komitetu Partii Uniwersytetu China Renmin.

Feng Jun zaproponował, że misją budowy dyscyplin edukacyjnych kadr jest zapewnienie silnego poparcia dla uprawy zespołów kadr o wysokiej jakości, odpowiedzialności za narodowe odmładzanie.Kadry budowlane o wysokiej jakości musi podsumować praktyczne doświadczenie, zwrócić uwagę na innowacje teoretyczne i promować budowę systemów dyscypliny, systemów akademickich i systemów dyskursowych; i nauczyciele.

Jiang Zezhang, zastępca dziekana Akademii kadry Yan’an odpowiedzialnej za codzienną pracę, wygłosił przemówienie na temat „odziedziczenia czerwonego genu edukacji kadrów i budowania systemu dyscypliny edukacji kadr z chińskimi cechami”.Zwrócił uwagę, że dobre tradycje i cenne doświadczenia edukacji kadry w okresie Yan’an pomagają prawidłowo zrozumieć kierunek polityczny i dyscyplinarne pozycjonowanie budowy edukacji kadr Cały proces budowy dyscypliny i pełny cykl cykli wzrostu kadry pomaga zbudować wzór konstrukcji dyscypliny o dużej skali.

Zheng Jinzhou, zastępca dziekana Pudong Cadre College of China, wygłosił przemówienie „solidnego promowania pisania edukacji kadrowej”, konsolidując fundament dyscyplin edukacyjnych kadrowych ”i zaproponował, że pisanie podręczników„ edukacji kadrowej ” to podstawowe projekty budowy dyscyplin edukacyjnych kadr.

Ke Hua, zastępca dziekana Jinggangshan Cadre College of Jinggangshan, Chiny, wygłosił przemówienie na temat procesu założyciela i nauczania Cadre Jinggangshan College. , koncentrując się na całej pracy partii i państwa oraz stale optymalizację i ulepszanie esencji systemu nauczaniaKolegium będzie ściśle rządzić partią przez cały proces prowadzenia szkoły i energicznie promuje studium uczenia się, prostego stylu i wyraźnego wiatru, a także świadomie wzięcie głównych obowiązków politycznych zespołów kadr o wysokiej jakości, które tworzą kadry lojalnościowe i kontynuują kadry lojalnościowe i kontynuują w celu zwiększenia poprawy ERA, systemowej, ukierunkowanej i skutecznej edukacji i szkoleń kadr.

Yu Jingtian, zastępca dziekana National Academy of Education Administration, podzielił się myśleniem i realizacją pilotażowej praktyki dyscyplin edukacyjnych. , kadry i zwykli ludzie.W trakcie konstrukcji dyscyplinarnej musimy wzmocnić funkcje organizacyjne, aktywnie reagować na faktyczne problemy z edukacją i szkoleniem kadry, aktywnie dostosowuj się do nowej sytuacji w erze cyfrowej, studiuj i badaj skuteczną ścieżkę rozwoju wysokiej jakości edukacji kadr dyscypliny oraz promowanie edukacji i szkolenia kadr w nowej ery wkładu kariery akademickiej.

Rao Rongcheng, członek Departamentu Organizacji Komitetu Partii prowincji Jiangxi, podzielił kluczowe zadania budowy dyscypliny kadr w prowincji Jiangxi.Powiedział, że pod względem planowania i wdrażania budowa dyscyplin edukacyjnych w prowincji Jiangxi podkreśla orientację problemu, koncentrując się na rozwiązaniu niedoboru nauczycieli edukacji kadr i słabych nauczycieli oraz tworzenie współpracy edukacji narodowej i edukacji roboczej, ko -konstrukcji oraz Udostępnianie szkół wyższych i zasobów szkolnych. Charakterystyka;

Yang Jianguo, wiceminister Departamentu Organizacji Komitetu Partii Prowincji Henan, przedstawił wyniki budowy dyscypliny kadr w prowincji Henan z Henan University.Opierając się na korzyściach dydaktycznych szkoły Marksist College, Henan University podkreśla atrybuty polityczne dyscypliny edukacji kadrów i w pełni pokazuje cechy nazwiska „MA”. , budowanie dwóch systemów i wdrożenie trzech metod.W przyszłości Uniwersytet Henan będzie nadal przestrzegać problemu zorientowanych na problem, głęboko uprawiając badania teoretyczne, szkolenie talentów i budowę materiałów dydaktycznych, pomagając w budowie dyscypliny kadr w osiągnięciu owocnych rezultatów.

Liu Xiangbing, sekretarz Komitetu Partii Szkoły Stosunków Pracy, wygłosił przemówienie na temat „Edukacji kadry: konieczność rzeczywistości i ważne aspekty”, wskazując, że wzmocnienie budowy dyscyplin edukacyjnych kadr ma wystarczającą praktyczną konieczność i zapewnia silne gwarancje organizacyjne Aby promować wielką przyczynę socjalizmu z chińskimi cechami. Najwyższy lider w zakresie edukacji i szkolenia kadr.Mamy nadzieję, że wszystkie strony połączą ręce, aby awansować i podjąć rolę pracy, aby wspólnie stworzyć nową sytuację w budowie kadr.

Po południu tego samego dnia trzy równoległe fora odbywały się jednocześnie.

„Kompleksowa poprawa i promocja zdolności politycznych, przywództwa i zdolności do pracy, która jest dostosowana do modernizacji modernizacji w stylu chińskiego”, pod przewodnictwem Zhao Shumei, wiceprezesa Partii School of Renmin University of China (School Administrative School, Szkoła socjalistyczna) i Han Donghui, zastępca dziekana Chińskiego Cadre Yan’an Cadre College oraz Han Donghui, wiceprezydent Li Bengui, zastępca dyrektora Centrum Edukacji Państwowej Administracji Podatkowej, Wu Gangping, wiceprezes szkoły partii Komitetu Partii Partii Partii Guizhou, odpowiedzialnej za codzienną pracę, Lan Hanlin, Główna edukacja Partii Partii Partii Partii Zhejiang, Li Mang, Główna Edukacja Partii Partii Partii Partii Partii Henan, Zastępca Zastępcy Departamentu Organizacji Pekiny Pekin Minister Komitetu Partii Okręgowej Yanqing Liu Xinran, Zhang Teng, członek Stałego Komitetu Komitetu Partii Hrabstwa Rongxian i Departament Prowincji Syczuan, oraz Qi Jizhuang, wiceprezes wykonawczy Partii Komitetu Partii Hrabstwa Zhengding w prowincji Hebei, wykonał mowę motywową.

„Ulepszone ERA, systemowe, ukierunkowane i ważność edukacji i szkolenia kadry” było prowadzone przez Yan Jinming, dziekan School of Public Management of Renmin University of China, Deng Lianrong, wiceprezes szkoły partyjnej Hunan Komitet Partii Prowincji i dyrektor School Partii Partii Partii Partyjnej Partyjnej. The Party School of Nanping Municipal Partion Committee Prowincji Fuujian, HU Wei, zastępca dyrektora National Cadres Education and Training Zhejiang University Base, Jiang Xiaoping, zastępca dyrektora wykonawczego Uniwersytetu Uniwersytetu Sychuan University oraz Chińczycy Yang Hongshan, Zastępca dziekana School of Public Management University oraz Li Wenzhao, zastępca sekretarza Partii Komitetu Partii School of Public Management of Renmin University of China.

„Budowa chińskiej edukacji kadry dyscypliny niezależnego systemu wiedzy” Forum równolegle przewodniczy Sun Baiying, sekretarz Komitetu Partii School of Public Management of Renmin University of China, Li Bouqian, zastępca redaktora -Nistrature (National Academy of Administration), Liu Yarong, Di Yuqi, osoba odpowiedzialna za budowę dyscypliny edukacyjnej kadry uniwersyteckiej Zhejiang, Wang Huimin, szef budowy dyscypliny edukacyjnej kadry uniwersyteckiej Syczuan, ty linia, dziekan wykonawczy szkoły Marksist College of Jiangxi Normal University, Ou Jian, profesor Marxist College of Henan University, Cadres of Renmin University of China Liu Ying, osoba odpowiedzialna za budowę dyscypliny edukacyjnej, stanowiły temat.

You May Also Like

More From Author