23 kwietnia Centrum Badań Ministerstwa Edukacji Ministerstwa Ministerstwa Edukacji i Sympozjum Nauczającego Inteligentne oraz 10. rocznicę Centrum Badań Edukacyjnych Ministerstwa Edukacji.Wu Yan, członek grupy partyjnej Ministerstwa Edukacji, wiceminister Ministerstwa Edukacji, były wiceminister Ministerstwa Edukacji oraz Lin Yanqing, wiceprezes China Higher Education Society, Qu Zhenyuan, były prezydent Chińskiego Towarzystwa Szkolnictwa Wyższego, Zhang Daliang, wiceprezes Chińskiego Towarzystwa Szkolnictwa Wyższego i Sekretarz Edukacji Wyższej Ministerstwa Edukacji Chang Zhou Tianhua, Song Yi, pierwszy inspektor Departamentu Szkolnictwa Wyższego Ministerstwa Ministerstwa Ministerstwa Ministerstwa Edukacja, Jiang Peixue, zastępca dyrektora Uniwersytetu Tsinghua, akademicka chińskiej Akademii Nauk, Yuan Yuan, były wiceprezes Uniwersytetu Tsinghua, były dyrektor Centrum Badań Edukacyjnych Ministerstwa Edukacji oraz wiele krajowych i zagranicznych sztucznych sztucznych sztuki sztucznej Na spotkaniu uczestniczyli inteligentni i edukacyjni eksperci cyfrowymi i uczeni.Spotkanie przyciągnęło ponad 80 000 nauczycieli do uczestnictwa w sposób offline i online.
Lider globalnej edukacji online
Wu Yan mowa
W swoim przemówieniu Wu Yan w pełni potwierdził wkład internetowego Centrum Edukacji Tsinghua i Ministerstwa Edukacji przez dziesięć lat to pierwsza platforma klasy MU; Międzynarodowa platforma Ministerstwa Edukacji uczestniczyła; Nieograniczona możliwość -Świat szkolnictwa wyższego Raport rozwoju cyfrowego „i„ światowe ”indeks rozwoju cyfrowego szkolnictwa wyższego”.W obliczu następnych dziesięciu lat przedstawiał cztery oczekiwania na rozwój centrum: po pierwsze, promowanie większego zakresu „MU Class to The Sea”; ;Wu Yan zauważył, że w ciągu następnych dziesięciu lat jest to era wielkiej reformy edukacji. Lider edukacji online w Chinach.
Jiang Peixue mowa
W swoim przemówieniu Jiang Peixue dokonał recenzji online Centrum Badań Edukacyjnych Uniwersytetu Tsinghua i Ministerstwa Edukacji.Zaproponował obecnie sztuczną inteligencję, aby przekształcić formę szkolnictwa wyższego, a Uniwersytet Tsinghua aktywnie wdraża koncepcję edukacyjną opartą na koncepcji edukacyjnej sztucznej inteligencji i modelu zmiany edukacji oraz zbadanie budowy kursu pilotażowego dla setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek setek kur Nauczanie pozycji sztucznej inteligencji.W przyszłości Uniwersytet Tsinghua będzie nadal wspierać pracę Ministerstwa Edukacji Online Education Research Center oraz pod kierunkiem Ministerstwa Edukacji w celu dalszego promowania głębokiej integracji sztucznej inteligencji z akademickimi usługami badań i zarządzania edukacją oraz Nauczanie i odgrywanie wiodącej roli w modernizacji edukacji w moim kraju i jej wiodącej roli.Oczekuje, że Tsinghua University i Global Partners będą współpracować, aby zbudować społeczność społeczności rozwoju edukacji cyfrowej, aby wspólnie czerpać nowy rozdział opracowywania digitalizacji świata.
Kultywator „MU” od dziesięciu lat
W 2013 r. Uniwersytet Tsinghua zbudował i prowadził chińską platformę MU -xueyuan online.Na tym spotkaniu Lin Yanqing, Qu Zhenyuan, Zhang Daliang, Yuan Yuan, Song Yi i Peng Gang nagrodzili puchar pamiątkowy dla nauczycieli z ponad milionem i 500 000 lekcji.
Przyznał puchar pamiątkowy dla przedstawicieli ponad miliona i 500 000 nauczycieli klasy MU
Pioneer of AI Empowerment Teaching
Spotkanie to wciąż opiera się na temat inteligentnego nauczania, które należy omawiać w kontekście szybkiego rozwoju sztucznej inteligencji.Wang Xiaoxiao, Sekretarz -Ogólne Centrum Badań Departamentu Edukacji Ministerstwa Edukacji i dyrektor internetowego centrum edukacyjnego Uniwersytetu Tsinghua oraz Wang Shuaiguo, osobą odpowiedzialną za szkołę online Tsinghua University, wspólnie opisał ten raport motywowy ” Edukacja i eksploracja nauczania AI ”.
Li Manli, Wang Xiaoxiao i Wang Shuaiguo tworzą raport motywu
Wang Xiaoxiao dokonał przeglądu modelu dzielenia się wiedzą innowacji technologii Ministerstwa Edukacji Edukacji Ministerstwa Edukacji w oparciu o model ds. Innowacji technologicznych, dzielenie się modelem klasy MU, klasy deszczowej i klasy klonowania, aby osiągnąć duży otwieranie i obsługa rozwoju globalnych uczniów uczniów i przypadki.Powiedziała, że w kontekście sztucznej inteligencji nauczyciele zostali skłonni do przemyślenia, a Uniwersytet Tsinghua rozpoczął budowę sztucznej inteligencji, umożliwiając budowę pilotów edukacyjnych i nauczania.Podzieliła się eksploracji sztucznej inteligencji, aby promować spersonalizowane nauczanie przez uniwersytety międzynarodowe i krajowe.
Wang Shuaiguo powiedział w raporcie, że utrzymanie wysokiej wrażliwości na rewolucję technologiczną jest pierwotną intencją i misją Uniwersytetu Tsinghua do wykształcenia online.Sztuczna inteligencja edukacja i uczenie się będzie miało możliwość osiągnięcia jedności spersonalizowanej nauki i szkolenia o dużej skali i umożliwia spersonalizowany wzrost uczniów w celu osiągnięcia pomocy. Era sztucznej inteligencji.Akademia będzie starała się rozwijać od dużych kursów online do spersonalizowanego środowiska uczenia się.
Li Manli, zastępca dyrektora internetowego centrum badań edukacyjnych Ministerstwa Edukacji i profesor Instytutu Edukacji Uniwersytetu Tsinghua, przedstawił raport temat „od MOOC do AI Education: popularyzacja i inteligentne przejście o wysokiej jakości”.Zaproponowała, że narodziny sztucznej inteligencji ma znaczący i różnorodny wpływ na edukację. Kwestie seksualne są również warte uwagi.Szczegółowo opisała transformację kursów, nauczycieli i uczniów pod opracowaniem sztucznej inteligencji.Podkreśliła, że w erze mądrości AI potrzebne było środowisko edukacyjne.
Rozsiecznik globalnych zasobów wysokiej jakości
Obecnie sztuczna inteligencja, jako technologia strategiczna, która prowadzi nową rundę rewolucji naukowej i technologicznej, zmian przemysłowych i zmian społecznych, głęboko zmienia sposób życia, produkcji i uczenia się, a także wnosi niespotykane możliwości i wyzwania dla rozwoju Edukacji.
Na spotkaniu sztuczna inteligencja wzmacniająca edukację i nauczanie i nauczanie odbyło się w celu zbudowania ceremonii podpisania przez Akademię.W przyszłości szkoła Online będzie współpracować z partnerami w celu promowania nowej eksploracji edukacji i nauczania pozycji sztucznej inteligencji.Następnie Xuexue podpisał umowę o współpracy z tajlandzką krajową platformą klasy MOMO i indonezyjską krajową platformą edukacyjną cyfrową, która będzie współpracować z 148 uniwersytetami w Chinach, aby pomóc 450 klasom MU w Indonezji i 100 klas makaroliowych do Tajlandii.
W raporcie tematycznym tej konferencji z Julu Longgong University of Thailand, National University of Science and Technology of Ho Chi Minh, Wietnam, Międzynarodowe Uczeni z National University of China i National University of Inner Mongolia University, Harbin Institute of of of of Technologia, wiele krajowych szkół wyższych i uniwersytetów dzielonych w erze niezliczonej mądrości, wykorzystuje technologię sztucznej inteligencji, aby wzmocnić eksplorację i praktyczne doświadczenie edukacji i nauczania.
Du Fenglian i Wang Yu od lewej
Połączenie w dół z lewej, Preechaya Sittipunt, Pham trans vu i nghiêm xuân huy
